第67节 (第1/2页)
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大宇把头搁在乔夕颜的腿上，“可是纸都已经被我们剪完了，现在也没有别的可干了。”
乔夕颜想起屋里的板柜底下，还压着几本自己上学时候的课本。
从小到大，用过的所有课本和作业本都被她留了起来，有好几次那个无良的后娘想用这些书本引火，最终都被自己拦下来。这可是书本，上面印着知识，还有自己记的笔记，怎么能这么随随便便就烧了？
一开始自己还不理解。
直到问了别的同学，才知道同班同学的书本大多数用过之后，都会被当成引火的材料。
刚嫁过来的时候，乔夕颜心里除了害怕和生气，还有就是惦念留在家里的那些书。
于是新婚过后没多久就回到家里，把那些书全都拉了过来。
乔夕颜翻箱倒柜地找，最终把小学时候的课本都翻找出来。
大宇和小九现在都是五岁，阿文已经六岁了，也该是念小学的年纪了。
乔夕颜把几个孩子都招呼过来，“你们来。”
“娘，你要干啥？”
“既然没有事情做，那娘就教你们认字，好不好？”
“真的？”大宇开心的拍起了小手，欢呼着：“好啊好啊，娘，快教教我们认字吧，我每天看你在那儿翻书，我都羡慕的不行。”
乔夕颜摸着他的头，“等到你们认得字足够多了，也就能看懂书了。”
她翻着书，想着给孩子找一些简单的字先认认。
想了想，又把书合上，“我先教你们写自己的名字吧！”
乔夕颜握着小九的手，“小九，娘之前都管你叫小九，但是你不知道这俩字咋写，今天娘就先教你写你的称呼。”小九期待地点了点头。
“首先要正确握笔，主要是大拇指，食指和中指发力，拇指和食指握住笔，中指在下面托住……”
乔夕颜边说边做示范，小九和其他两个孩子也跟着学。
仔细回想了一下，上学老师教课的情形，乔夕颜拿出一张纸，用一块薄木板当做尺子，画出了一个个田字格。
“我先给你们写个示范，然后你们照着我写的，在田字格里也写出来。”
那些铅笔都是盖房的时候泥瓦匠用来量尺寸做记号用，又短又小，里面的铅芯还特别容易折。
乔夕颜在心里默默记下，下次再有机会去小镇，得再给几个孩子一人买几支笔。
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